Les effets de la discontinuité, les conditions de la continuité: quel avenir pour les «18-1 jour» ?

Le passage dès 18 ans à la majorité ne se résume pas à une date limite

On peut avoir 18 ans, être légalement majeur, mais ne pas être en pleine capacité de fonctionnement autonome.

Il y a une sorte de No Man’s Land pour la tranche d’âge des 18-22 ans et la question se pose de savoir de qui relève sa prise en charge.

Le passage à la majorité pour des jeunes ayant vécu plusieurs années en foyer éducatif et présentant de multiples ruptures et décrochements scolaires est très problématique.

On constate une forme de rupture institutionnelle: le système lui-même, dans la manière dont il est organisé, crée de la rupture.

Il existe très peu de ponts, notamment pour ces jeunes qui n’ont pas accès à une formation certifiante.